ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR,

MERIDA, YUCATÁN

1° SEMESTRE

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

“LAS TIC EN LA EDUCACIÓN”

PRIMEROS AUXILIOS

ALUMNAS:

ARELY BALAM RIVERO

REBECA CÓRDOVA DÍAZ

ANDREA GARMA SULÚ

ALEJANDRA JIMÉNEZ MORALES

KAREN QUINTAL LLANES

PROFESORA: LI. NANCY SANGUINO BAAS

22 DE ENERO DE 2015

Actividades para diferenciar Emergencia y Urgencia

• ACTIVIDAD 1; Salón de clases se les proyecta un blog donde explica la diferencia entre emergencia y urgencia, se les plantearan cuatro situaciones;

1. Un niño que tiene asma olvida su inhalador y se le presenta una crisis es una emergencia o urgencia.
2. Al llegar a la escuela una niña dice que le duele el estómago, entonces le dicen que vaya al baño, pasa media hora, la educadora va a buscar a la niña al baño, ella dice que tiene diarrea y no puede levantarse de la taza por causa de eso, es una emergencia o urgencia.
3. Están haciendo una actividad en la cancha y los niños corren, un niño se golpea con la pared y queda inconsciente, es una emergencia o urgencia.
4. Los alumnos están en clase de pronto una niña le dice a la educadora que tiene nauseas, a los pocos minutos vomita y sigue vomitando es una emergencia o urgencia.

• ACTIVIDAD 2; Área de la cancha, las alumnas estarán jugando pesca-pesca y una alumna va a fingir que esta convulsionando entonces deben saber diferenciar que situación se les presenta y cómo actuar.

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¿Qué es una urgencia médica?

Se considera Urgencia cuando se requiere asistencia médica en un lapso reducido de 2 a 3 horas, pero que no se ponga en peligro la vida ni la evolución de la afección; es decir, casos en que se dispone de más tiempo para llegar, tratar o derivar al enfermo.

Ejemplos de urgencia médica: nauseas, dolor estomacal, diarreas, crisis nerviosa, se empeora una enfermedad crónica cólico renal o hepático.

¿Qué es una emergencia médica?

Se considera Emergencia aquella situación en la cual, por la importancia o gravedad de la afección, se deben tomar acciones y decisiones médicas en forma inmediata. Se trata de cuadros que en general ponen la vida del paciente en peligro.

Ejemplos de Emergencia Médica: asfixia, dolor torácico intenso, heridas o traumatismos severos, hemorragia severa, convulsiones, pérdida no recuperada de conocimiento, caídas desde alturas, dificultad respiratoria prolongada.

Emergencia y Urgencia

Muchos creen que al decir Emergencia es lo mismo que Urgencia. 

Sin embargo, son términos distintos y su conocimiento es importante no sólo para el equipo médico, sino también para toda la población.

Primeros Auxilios (definición)

Podemos definir primeros auxilios como “las técnicas y procedimientos inmediatos y limitados que se brindan a quien lo necesita, debido a un accidente o enfermedad repentina”.

    Su carácter inmediato radica en su potencialidad de ser la primera asistencia que esta víctima recibirá en una situación de emergencia, y limitado porque de todas las técnicas, procedimientos y concepciones que existen en la Medicina de emergencias solo utiliza una pequeña parte de estas, por esto el socorrista, o en nuestro caso, el docente nunca debe pretender reemplazar al personal médico. Debe activar el sistema de emergencia:

·         Proteger: (prevenir la agravación del accidente). Es necesario ante todo retirar al accidentado del peligro sin sucumbir en el intento.

·         Alertar: la persona que avisa debe expresarse con claridad y precisión. Decir desde donde llama e indicar exactamente el lugar del accidente.

·         Socorrer: hacer una primera evaluación:

o    Comprobar si respirar o sangra.

o    Hablarle para ver si está consciente.

o    Tomar el pulso (mejor en la carótida), si cree que el corazón no late.